Ψάχνετε για μαθήματα από τη συγχώνευση σχολείων Ogden, Jenner στο Σικάγο
Στις αρχές του 2018, το Εκπαιδευτικό Συμβούλιο του Σικάγο υπέγραψε ένα σχέδιο συγχώνευσης για δύο πολύ διαφορετικά δημόσια σχολεία. Δείτε πώς εξελίχθηκε το πρώτο ακαδημαϊκό έτος.
Οι ενήλικες γύρω της ανησυχούσαν για το τι και πώς θα διδάσκουν. Η Kiara Caref είχε μια πιο απλή ανησυχία: Θα συνδεόταν με τα νέα παιδιά;
Στο Διεθνές Σχολείο Ogden , οι οποίες συγχωνεύτηκαν το περασμένο φθινόπωρο με την κοντινή Ακαδημία Τεχνών Jenner, οι φίλοι της Kiara ήταν κυρίως λευκοί και από οικογένειες μεσαίου εισοδήματος όπως εκείνη. Οι μαθητές της Jenner ήταν κυρίως μαύροι και από οικογένειες χαμηλού εισοδήματος.
Αλλά η έβδομη δημοτικού λέει ότι σκέφτηκε: Δεν πρόκειται να μεγαλώσω μόνο φίλη με ανθρώπους που μεγάλωσαν σαν εμένα.
Η Ka'Mayra Boyd, μια άλλη μαθήτρια της έβδομης δημοτικού, ανησυχούσε ότι η αίσθηση της κοινότητας στην Jenner δεν θα επιβίωνε τη συγχώνευση.
Ένα χρόνο αργότερα, λέει ότι είναι απογοητευμένη που δεν γιορτάστηκε ο Μήνας της Μαύρης Ιστορίας στο συγχωνευμένο σχολείο. Αλλά βελτιώνεται, λέει, όπως τα μαθήματα κοινωνικών επιστημών στα οποία έχει μάθει για τα πολιτικά δικαιώματα και τις ποιοτικές μεθόδους έρευνας.
Η Kiara και η Ka'Mayra ήταν δύο από τους 1.340 μαθητές από το Near North Side που συμμετείχαν σε μια ασυνήθιστη πρωτοβουλία υψηλών διακυβεύσεων αυτή τη σχολική χρονιά: μια προσπάθεια με γνώμονα την κοινότητα να συνδυάσουν δύο φυλετικά, οικονομικά και πολιτισμικά διαφορετικά σχολεία σε ένα. Η συγχώνευση ήρθε καθώς το Σικάγο αντιμετωπίζει εκπαιδευτικές προκλήσεις, όπως η μείωση των εγγραφών και ο φυλετικός και κοινωνικοοικονομικός διαχωρισμός.
Το Chalkbeat Chicago ακολούθησε μαθητές και δασκάλους του Ogden καθ' όλη τη διάρκεια του έτους. Ένιωσαν ότι η συγχώνευση κατευθυνόταν προς τη σωστή κατεύθυνση. Στη συνέχεια, την τελευταία εβδομάδα του σχολείου, η Rebecca Bancroft, η αναπληρώτρια διευθύντρια, ανακοίνωσε ότι έφευγε.
Το να τελειώνει η χρονιά με αυτόν τον τρόπο είναι ένα πλήγμα, λέει ο Jezail Jackson, ένας δάσκαλος της πρώτης τάξης που είναι επίσης στο συμβούλιο που βοηθά στη διοίκηση του σχολείου. Είναι σαν δύο βήματα μπροστά και ένα βήμα πίσω για τη σχολική κοινότητα.
«Συγχώνευση με γνώμονα την κοινότητα»
Οι συνομιλίες για τη συγχώνευση ξεκίνησαν το 2015. Το Ogden, με διεθνή εστίαση και ποικίλο, σε μεγάλο βαθμό εύπορο φοιτητικό πληθυσμό, είχε πολύ κόσμο. Η Jenner, κατά 98 τοις εκατό μαύρη και κυρίως χαμηλού εισοδήματος, αντιμετώπισε μια μείωση των εγγραφών που παραλίγο να κλείσει το 2013.
Εν μέρει, αυτό προέκυψε από τις παρακείμενες αλλά πολύ διαφορετικές ζώνες φοίτησης των σχολείων. Το Ogden's κάλυπτε μεγάλο μέρος της Near North Side, συμπεριλαμβανομένου ενός τμήματος κυρίως εύπορων οικογενειών. Η πολύ μικρότερη ζώνη του Jenner ήταν η περιοχή γύρω από την περιοχή όπου βρισκόταν το παλιό έργο δημόσιας στέγασης Cabrini-Green και όπου συνέχισαν να ζουν πολλές μαύρες οικογένειες χαμηλού εισοδήματος, τώρα σε σπίτια σε σειρά. Η κατεδάφιση των πολυκατοικιών Cabrini-Green άφησε πολύ λιγότερα παιδιά στην περιοχή εγγραφής του Jenner.
Αξιωματούχοι των Δημόσιων Σχολείων του Σικάγο, γονείς και ηγέτες της κοινότητας έκαναν σχέδια να ενώσουν τα σχολεία, χρησιμοποιώντας και τις δύο πανεπιστημιουπόλεις.
Η πρόταση ήταν κάτι νέο για το Σικάγο, το οποίο τα προηγούμενα 20 χρόνια έκλεισε ή συγχώνευσε περισσότερα από 170 σχολεία, συχνά απότομα και παρά την αντίθεση της κοινότητας, για την αντιμετώπιση της πτώσης των εγγραφών και της χαμηλής απόδοσης.
Αυτή ήταν περισσότερο μια συγχώνευση με γνώμονα την κοινότητα από ότι η CPS λέγοντας: «Κλείνουμε αυτό το σχολείο και το μεταφέρουμε σε αυτό το σχολείο», λέει η δασκάλα της πρώτης τάξης Deborah Sheriff, η οποία έχει περάσει από τρεις συγχωνεύσεις πανεπιστημιούπολης CPS. Και αυτή είναι η πρώτη συγχώνευση στην οποία η CPS εμπλέκεται πραγματικά σε δύο ή τρία χρόνια πριν συμβεί η συγχώνευση.
Υπήρξε κάποια αντίθεση και από τις δύο σχολικές κοινότητες. Όμως, τον Φεβρουάριο του 2018, το Εκπαιδευτικό Συμβούλιο του Σικάγο ενέκρινε σχέδια συγχώνευσης. Οι μαθητές πήγαιναν σε ένα κτίριο μαζί μέχρι την τέταρτη δημοτικού και μετά σε ένα άλλο για το γυμνάσιο. Οι μαθητές και από τις δύο ζώνες θα μπορούν να συνεχίσουν στο λύκειο του Ogden που θεωρείται καλά.
Πριν από τη συγχώνευση, τα σχολεία μοιράστηκαν επιτόπιες εκδρομές, μια επιτροπή γονικής ποικιλομορφίας και εκπαίδευση για να βοηθήσουν τους δασκάλους να συνεργαστούν με μαθητές από διαφορετικά υπόβαθρα, με χρηματοδότηση 1,8 εκατομμυρίων δολαρίων από το CPS.
Το συγχωνευμένο σχολείο που άνοιξε τον περασμένο Σεπτέμβριο συγκαταλέγεται στο 10 τοις εκατό των σχολείων του Σικάγο χωρίς φυλετική πλειοψηφία. Σε μια πόλη όπου τα περισσότερα σχολεία είναι διαχωρισμένα, το 37% των μαθητών του Ogden είναι μαύροι, το 30% λευκοί, το 16% Ασιάτες και το 15% Λατίνοι. Οι οικογένειες των παιδιών καλύπτουν το οικονομικό φάσμα, από τη Χρυσή Ακτή έως τους κατοίκους δημόσιας στέγασης.
Όταν ο 12χρονος Jacari Brown έφτασε στο νέο του σχολείο τον Σεπτέμβριο, λέει ότι βρήκε ωραίους νέους δασκάλους, υπέροχα παιδιά. Έκανα μάλιστα μερικούς νέους φίλους αμέσως από το ρόπαλο.
Και τα μαθήματα του; Σε σύγκριση με πέρυσι, δεν πρόκειται καν να πω ψέματα - είναι πολύ καλύτερα.
Η Ngozi Okorafor επέλεξε το σχολείο έτσι ώστε ο γιος της να περιβάλλεται από μαθητές διαφορετικών καταβολών. Την πρώτη του μέρα στο νηπιαγωγείο, λέει η Νιγηριανή-Αμερικανίδα δικηγόρος, χάρηκε που είδε ότι είχε συμμαθητές Ινδούς, Κινέζους, Νιγηριανούς, Αφροαμερικανούς, Λατίνους και λευκούς συμμαθητές. Θα εκτιμήσουν τη διαφορετικότητα αν γιορταστεί, λέει.
Μια «διασπασμένη» κοινότητα
Ωστόσο, υπήρχαν προκλήσεις και λάθη. Τα προβλήματα ξεκίνησαν όταν Ρόμπερτ Κρόστον, ο διευθυντής της Jenner που είχε βοηθήσει στη μηχανική της συγχώνευσης, πέθανε στα 34 του τον Μάρτιο του 2018, αμέσως μετά την έγκριση του σχεδίου.
Εκείνο το φθινόπωρο, αμέσως μετά την έναρξη της σχολικής χρονιάς, Η CPS ανέστειλε τον διευθυντή του Ogden, Michael Beyer για κατηγορίες για παραποίηση αρχείων προσέλευσης.
Τον Δεκέμβριο, η Rebecca Bancroft, η εν ενεργεία διευθύντρια, έγραψε στη μηνιαία έκθεση ηγεσίας της ότι ο Ogden ήταν μια διασπασμένη κοινότητα.
Επίσης, το όνομα Jenner δεν προστέθηκε στο συγχωνευμένο σχολείο.
Και οι απλοί αριθμοί έδωσαν στον Όγκντεν περισσότερη επιρροή: είχε τέσσερις φορές περισσότερους μαθητές από την Τζένερ στο δημοτικό σχολείο. Αυτό σήμαινε ότι οι περισσότεροι δάσκαλοι στο συγχωνευμένο σχολείο ήταν από το Ogden. Και οι περισσότεροι από αυτούς ήταν λευκοί, σε αντίθεση με το κυρίως αφροαμερικανό προσωπικό της Jenner.
Η Tara Stamps, μια δημοφιλής μαύρη δασκάλα στο Jenner, της οποίας η οικογένεια είχε μακρά ιστορία ακτιβισμού και οργάνωσης γύρω από την Cabrini-Green, είχε υποβάλει αίτηση για βοηθός διευθυντή, αλλά δεν βρήκε τη δουλειά.
Οι φωνές του Ogden ήταν πρωταρχικές και στο νέο Τοπικό Σχολικό Συμβούλιο. Ο μοναδικός εκπρόσωπος της Jenner, η Kizzy McCray, άρχισε να έχει αμφιβολίες για τη συμμετοχή. Συνηθισμένη στις συναντήσεις της Jenner όπου οι άνθρωποι μιλούσαν ελεύθερα, λέει ότι δεν ήταν συνηθισμένη στις συσκέψεις του Ogden LSC.
Κουράστηκα και συγκλονίστηκα, λέει η McCray, η οποία είναι η μητέρα της Ka'Mayra Boyd.
Σταμάτησε να πηγαίνει στις συνεδριάσεις, αφήνοντας την πρώην κοινότητα Jenner χωρίς επίσημη φωνή μέχρι που ψηφίστηκε από το συμβούλιο λόγω απουσιών.
Μέσα στο σχολείο, παρά την εκπαίδευση των δασκάλων, οι μαύροι μαθητές τιμωρούνταν πολύ πιο συχνά από άλλους μαθητές. Πρώτο εξάμηνο, το σχολείο εξέδωσε 41 αναστολές, 35 για μαύρους μαθητές: Αναστέλλονταν με περισσότερο από το διπλάσιο ποσοστό από το αναμενόμενο δεδομένου του ποσοστού τους στον μαθητικό πληθυσμό.
Το χάσμα έγινε ακόμη πιο ξεκάθαρο -τουλάχιστον για πρώην φοιτητές Jenner- τον Φεβρουάριο, όταν ο Jenner είχε παραδοσιακά οργανώσει μια υπερβολική συνέλευση για τον Μήνα Μαύρης Ιστορίας και είχε διοργανώσει μια έκθεση μαύρης ιστορίας με παρουσιάσεις μαθητών για Αφροαμερικανούς ηγέτες, εφευρέτες και διάσημους πρώην κατοίκους του Cabrini-Green.
Δεν υπήρχε δίκαιη φέτος, κάτι που άφησε τις οικογένειες Jenner να νιώθουν έξω.
Για μένα, έχει μεγαλύτερη σημασία το γεγονός ότι μου λέτε ότι ένας γονέας ένιωθε ότι επρόκειτο για κλείσιμο ή εξαγορά, λέει ο LaTanya McDade, επικεφαλής ακαδημαϊκός διευθυντής της CPS. Και αν ένιωθαν έτσι, τότε αυτό σημαίνει ότι κάτι χάθηκε σε αυτή τη διαδικασία.
Ο McDade λέει ότι ένα επερχόμενο σχέδιο δέσμευσης γονέων έχει σκοπό να βοηθήσει να διασφαλιστεί ότι οι πρώην γονείς της Jenner έχουν ευκαιρίες να προσφέρουν εθελοντικά και να συμμετέχουν σε σχολικές εκδηλώσεις.
Μια άλλη κίνηση που ευχαρίστησε τις οικογένειες Jenner: Το σχολείο προσέλαβε πρόσφατα τη Sheena Croston, τη χήρα του Robert Croston, ως σύμβουλο.
Μαθαίνοντας από τη συγχώνευση Ogden-Jenner
Η εγγραφή στο CPS προβλέπεται να συνεχίσει να συρρικνώνεται, πράγμα που σημαίνει λιγότερες οικογένειες από τις οποίες μπορούν να αντλήσουν σχολεία, γεγονός που έχει προκαλέσει κλείσιμο και συγχωνεύσεις.
Η δήμαρχος Λόρι Λάιτφουτ είπε ότι θέλει εναλλακτικές λύσεις για το κλείσιμο των σχολείων, αλλά ότι, εάν τα σχολεία πρέπει να κλείσουν ή να συγχωνευθούν, αυτές οι αποφάσεις θα πρέπει να βασίζονται στην κοινότητα, όπως συνέβη στο Όγκντεν.
Η πρόσφατη, ξαφνική παραίτηση της Bancroft, η οποία είναι από την Κυριακή, ανακοινώθηκε με επιστολή προς τις οικογένειες.
Όποιος αναλάβει τη διαχείριση των τριών πανεπιστημιουπόλεων του Ogden θα έχει μια μακρά λίστα υποχρεώσεων. Το σχολείο έχει 18 κενές θέσεις για να καλύψει, συμπεριλαμβανομένων θέσεων που προστέθηκαν για την υποστήριξη της συγχώνευσης, όπως εκπαιδευτικός προπονητής, διευθυντής επιχείρησης και σύνδεσμος επικοινωνίας με την οικογένεια και την κοινότητα.
Είναι πολύ σημαντικό για την περιφέρεια και εμένα ο επόμενος διευθυντής του Ogden να συνεχίσει την πρόοδο που έχει σημειώσει η κοινότητά σας τα τελευταία δύο χρόνια, έγραψε ο McDade στις οικογένειες Ogden, υποσχόμενος να συνεργαστεί με το εκλεγμένο τοπικό σχολικό συμβούλιο το καλοκαίρι για να εντοπίσει έναν εν ενεργεία διευθυντή που αντανακλά τις αξίες και τις προτεραιότητές σας και είναι έτοιμο να υποστηρίξει τη συνεχή ανάπτυξη της σχολικής σας κοινότητας.
Νωρίτερα αυτό το μήνα, η πόλη του Σικάγο τίμησε την Επιτροπή Φωνής Φοιτητών Ogden-Jenner για την προώθηση μιας θετικής κουλτούρας στην πανεπιστημιούπολη. Η επιτροπή σχεδίασε και κατασκεύασε μια αίθουσα όπου οι μαθητές μπορούν να πάνε για ένα διάλειμμα από το άγχος και να βρουν υποστήριξη.
Ο μαθητής της όγδοης τάξης Dajae Allen μίλησε σε μια πρόσφατη τελετή τιμών, λέγοντας ότι, στην αρχή της σχολικής χρονιάς, υπήρχε ένας ανείπωτος τοίχος μεταξύ των δύο σχολικών κοινοτήτων. Σιγά σιγά, είπε, οι μαθητές εργάστηκαν για να σπάσουν αυτό το φράγμα.
Ήμασταν ειδικοί στο τι σημαίνει να είσαι μαθητές στο σχολείο μας, είπε ο Άλεν, οπότε έπρεπε να πρωτοστατήσουμε στην προώθηση της υγείας της νέας σχολικής μας κοινότητας.
Τέτοιες προσπάθειες άφησαν τον Τζάκσον, τον δάσκαλο της πρώτης τάξης, αισιόδοξο.
Είμαστε όλοι πολύ σκληρά εργαζόμενοι, και η καρδιά μας βρίσκεται σε αυτό, λέει ο Τζάκσον. Πρέπει να δουλέψουμε σκληρότερα για να εξασφαλίσουμε αυτή την επιτυχία. Αυτά τα εμπόδια που έρχονται συνέχεια, δεν μπορούν να είναι το τέλος είναι όλα για εμάς. Απλώς δεν μπορούν να είναι γιατί όλοι αξίζουμε περισσότερα.
Αυτή η ιστορία δημοσιεύτηκε αρχικά από Chalkbeat , ένας μη κερδοσκοπικός ειδησεογραφικός οργανισμός που καλύπτει τη δημόσια εκπαίδευση. Μια μεγαλύτερη έκδοση μπορεί να βρεθεί εδώ . Εγγραφείτε στα ενημερωτικά δελτία Chalkbeat στο ckbe.at/newsletters
Σχετίζεται με
Δύο μήνες μετά τη συγχώνευση, ο διευθυντής του Ogden έκλεισε μετά από προβλήματα παρουσίας
Η αποπομπή του διευθυντή του Ogden απογοητεύει τους γονείς, την κοινότητα
Diele: