Πολύ λιγότεροι μαθητές, τάξεις χωρίς δασκάλους και μάθηση σε φορητούς υπολογιστές: πόσα σχολεία στο Σικάγο θα φαίνονται από τη Δευτέρα
Για πολλούς από τους 37.000 μαθητές K-5 που επιστρέφουν στα σχολεία για πρώτη φορά μέσα σε ένα χρόνο, τα πράγματα δεν θα είναι καθόλου ρουτίνα.
Τα δημόσια σχολεία του Σικάγο κάνουν το μεγαλύτερο βήμα τους προς την επιστροφή στην κανονικότητα τη Δευτέρα, 349 ολόκληρες ημέρες μετά την πανδημία που έκλεισε τα σχολεία και την αναβάθμιση της εκπαίδευσης, όπως το γνώριζαν οι οικογένειες και οι εκπαιδευτικοί. Αλλά το σχολείο, στο άμεσο μέλλον, θα εξακολουθεί να φαίνεται σχεδόν αγνώριστο.
Η συντριπτική πλειονότητα των 421 σχολείων πρωτοβάθμιας και μέσης εκπαίδευσης που υποδέχονται μαθητές ξανά την επόμενη εβδομάδα - περισσότερο από το 92% - θα είναι γεμάτα λιγότερο από το μισό και το 42% θα είναι λιγότερο από το ένα τέταρτο.
Οι δάσκαλοι σε όλη την πόλη περιμένουν μονοψήφιους μαθητές ανά τάξη, συμπεριλαμβανομένων ορισμένων χωρίς παιδιά να επιστρέψουν καθόλου. Τα σχολεία έχουν χωρίσει τους μαθητές που επιστρέφουν σε ομάδες Δευτέρα-Τρίτη και Πέμπτη-Παρασκευή, με τις Τετάρτες να προορίζονται για καθαρισμό σχολείων και εξ αποστάσεως εκπαίδευση για όλους.
Οι διευθυντές ήταν ειλικρινείς με τους γονείς στις σχολικές συναντήσεις τις τελευταίες εβδομάδες και μήνες. Σε πολλά σχολεία, η εστίαση θα είναι να προκαλεί όσο το δυνατόν λιγότερη αναστάτωση στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Κάτι που για τους περισσότερους αυτοπροσώπους μαθητές σημαίνει ότι η επιστροφή τους στις τάξεις θα μπορούσε να έχει παρόμοια εκπαιδευτική εμπειρία με αυτή στο σπίτι.
Αν και κάθε σχολείο είναι ελεύθερο να προσαρμόζει τα σχέδια της περιφέρειας στις ανάγκες του, οι εκπαιδευτικοί θα συνεργάζονται σε μεγάλο βαθμό με αυτοπροσώπως και απομακρυσμένους μαθητές ταυτόχρονα. Οι περισσότεροι δάσκαλοι θα κάθονται σε έναν υπολογιστή στο μπροστινό μέρος της τάξης και θα παρέχουν εικονική διδασκαλία όπως έχουν κάνει όλη αυτή τη σχολική χρονιά. Για μεγάλες μερίδες της ημέρας, οι μαθητές θα κάθονται σε κοινωνικά απομακρυσμένα θρανία είτε ακολουθώντας τις δικές τους συσκευές είτε με οθόνη προβολέα.
Σχετίζεται με
Πώς να υποστηρίξετε μαθητές CPS που ανησυχούν για την επιστροφή στο σχολείο
Το CPS είναι ανοιχτό στη βελτίωση της εξ αποστάσεως μάθησης καθώς το F's αυξάνεται, η συμμετοχή μειώνεται
Η απλή παρουσία ενός δασκάλου και συμμαθητών, ωστόσο, είναι βέβαιο ότι θα ωφελήσει πολλούς μαθητές που έχουν υποστεί το μεγαλύτερο βάρος της κοινωνικής απομόνωσης της πανδημίας - ακόμη και όταν οι τάξεις χωρίζονται σε ομάδες με μέγιστο αριθμό 15 μαθητών στους οποίους δεν επιτρέπεται η επαφή με άλλες ομάδες.
Πολλοί εκπαιδευτικοί έχουν επίσης προγραμματίσει περιορισμένες δραστηριότητες στον λεγόμενο ασύγχρονο χρόνο που συνεχίζει να παραμερίζεται στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση για ανεξάρτητες δραστηριότητες αντί για ζωντανή διδασκαλία.
Υπάρχουν επίσης κάποιες τάξεις που δεν θα έχουν δάσκαλο, είτε λόγω υγειονομικού καταλύματος είτε για άλλους λόγους σχεδιασμού. Σε αυτές τις τάξεις, οι νεοπροσληφθέντες εποχικοί υπάλληλοι θα επιβλέπουν τους μαθητές καθώς μαθαίνουν εικονικά από έναν δάσκαλο ή έναν αναπληρωτή που εργάζεται εξ αποστάσεως.
Φυσικά, θα είναι εξ αποστάσεως μάθηση από την τάξη. Σχεδόν όλα τα παιδιά μας είναι απομακρυσμένα, είπε ένας διευθυντής που ζήτησε να μην κατονομαστεί για να μπορέσει να μοιραστεί ανοιχτά τις σκέψεις του για το σχέδιο.
Αυτός ο διευθυντής πιστεύει ότι το σχολείο είναι έτοιμο να κρατήσει τους μαθητές και το προσωπικό ασφαλείς από τον COVID-19 - αλλά ενδιαφέρεται περισσότερο να διατηρήσει ανέπαφη την εικονική εμπειρία των μαθητών.
Αν κάναμε οτιδήποτε άλλο εκτός από την εξ αποστάσεως μάθηση από την τάξη, θα βλάπταμε σχεδόν όλους τους μαθητές μας. Οποιαδήποτε άλλη επιλογή θα σήμαινε την επιλογή για όλους σχεδόν τους μαθητές μας να μάθουν λιγότερα. Δεν πρόκειται να το κάνουμε αυτό.
Ένας άλλος διευθυντής είπε ότι ο μη ζωντανός, ασύγχρονος χρόνος θα έδινε στους δασκάλους μια καλή ευκαιρία να εργαστούν με τους μαθητές που βρίσκονται μπροστά τους ενώ οι μαθητές από απόσταση εργάζονται ανεξάρτητα.
Ωστόσο, τα χρονοδιαγράμματα έχουν ήδη αλλάξει σε πολλά δημοτικά σχολεία για τη φιλοξενία μαθητών. Ο χρόνος διδασκαλίας μειώνεται για πολλούς μαθητές από απόσταση και ο χρόνος που αφιερώνεται στη μάθηση σε μικρές ομάδες, για παράδειγμα, μπορεί να μετατοπίζεται από πολλές ημέρες την εβδομάδα σε μία για όσους βρίσκονται στο σπίτι.
Ανεξάρτητα από το αν μια οικογένεια είναι υβριδική ή απομακρυσμένη, εξακολουθούν να υπάρχουν κενά στο σχέδιο για τα οποία ανησυχούν πολύ οι οικογένειες, έγραψαν οι ηγέτες της γονικής ομάδας Raise Your Hand την περασμένη εβδομάδα.
Τα σχολεία N. Side, NW Side βλέπουν μεγαλύτερο μερίδιο μαθητών που επιστρέφουν
Είτε λόγω ανησυχιών για την υγεία είτε λόγω συνειδητοποίησης του τι θα συνεπάγεται η διαπροσωπική μάθηση, οι οικογένειες των περίπου 17.000 μαθητών αποφάσισαν να παραμείνουν στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση αφού αρχικά επέλεξαν να επιστρέψουν. Αυτό επαναφέρει στις τάξεις αναμενόμενους 60.000 μαθητές προσχολικής ηλικίας έως την όγδοη δημοτικού και ειδικής αγωγής —το 29%— και αφήνει 145.000 ακόμα μακριά.
Περισσότεροι από 37.000 από αυτούς τους μαθητές στο Κ-5 πρόκειται να επιστρέψουν τη Δευτέρα, ενώ άλλοι 18.500 στις τάξεις 6-8 θα επιστρέψουν την επόμενη εβδομάδα. Αυτό είναι εκτός από τους 5.000 μαθητές του προγράμματος ομαδικής εκπαίδευσης προνηπιακής και ειδικής αγωγής που έχουν ήδη πάει στις τάξεις και 74.000 μαθητές γυμνασίου δεν έχουν προγραμματισμένη ημερομηνία επιστροφής.
Τα περισσότερα σχολεία θα έχουν μικρές τάξεις λόγω του μικρότερου ποσοστού μαθητών που επιστρέφουν και των μικρότερων ομάδων μαθητών. Όμως, ενώ πολλά κτίρια μπορεί να αισθάνονται άδεια σε σχέση με τις μέρες πριν από την πανδημία, θα μπορούσαν να υπάρχουν ακόμα προκλήσεις — ειδικά για εκείνα όπου πολλοί φοιτητές επιστρέφουν.
Τα 25 σχολεία με το μεγαλύτερο μερίδιο των μαθητών τους που επιλέγουν να επιστρέψουν στις τάξεις είναι συγκεντρωμένα στη Βορειοδυτική πλευρά, τη Βόρεια πλευρά και στην κοινότητα Mount Greenwood στην Άπω Νότια πλευρά. Το Mount Greenwood Elementary αναμένει περισσότερους από 1.000 μαθητές πίσω, σχεδόν το 85% των εγγραφών του και περίπου 500 παιδιά περισσότερα από το επόμενο κοντινότερο σχολείο.
Εν τω μεταξύ, μέρη όπως το Morton School of Excellence στο East Garfield Park, το Spry Elementary στο South Lawndale και το Telpochcalli Elementary στο Little Village έχουν λιγότερους από 20 μαθητές, ή περίπου το ένα δέκατο του μαθητικού τους σώματος, προγραμματισμένο να επιστρέψουν.
Εκτός από τη διδασκαλία στην τάξη, άλλα μέρη της σχολικής εμπειρίας θα φαίνονται πολύ διαφορετικά από όταν τα σχολεία έκλεισαν πριν από σχεδόν ένα χρόνο.
Η CPS έχει ξοδέψει πάνω από 100 εκατομμύρια δολάρια για την εφαρμογή πρωτοκόλλων υγείας και ασφάλειας που πιστεύει ότι θα διατηρήσουν χαμηλά τις μολύνσεις.
Θα απαιτούνται μάσκες για τους μαθητές και το προσωπικό σε όλες τις ώρες εκτός από το μεσημεριανό γεύμα. Τα παιδιά θα πρέπει να εισέρχονται και να βγαίνουν από διάφορες πόρτες γύρω από το κτίριο. Οι θερμοκρασίες μαθητών και προσωπικού θα μετρηθούν κοντά στην είσοδο και τα παιδιά θα πρέπει να πλένουν συχνά τα χέρια τους ή να χρησιμοποιούν απολυμαντικό χεριών.
Εάν η θερμοκρασία ενός μαθητή που μετρήθηκε στην είσοδο είναι πάνω από 100,4 ή αν εμφανίσει συμπτώματα κατά τη διάρκεια της ημέρας, θα σταλεί σε καθορισμένο δωμάτιο απομόνωσης μέχρι να τον παραλάβει ο γονέας ή ο κηδεμόνας του. Μερικά επιλεγμένα σχολεία έχουν εγκαταστήσει λοβούς καραντίνας που φαίνονται νοσοκομειακής ποιότητας σε γυμναστήρια ή αμφιθέατρα σε περίπτωση που η κανονική αίθουσα απομόνωσης γεμίσει.
Σε ορισμένα κτίρια, κάθε τάξη θα έχει ένα συγκεκριμένο κλιμακοστάσιο και ένα μπάνιο για χρήση. Τα μπάνια θα πρέπει να έχουν εναλλασσόμενους νεροχύτες και τουαλέτες αποκλεισμένες για να ενθαρρύνουν την κοινωνική απόσταση. Τα σιντριβάνια στα περισσότερα σχολεία αναμένεται να καλύπτονται από πλαστική μεμβράνη και να είναι απρόσιτα.
Υπάρχουν ακόμη εκπαιδευτικοί και οικογένειες που ανησυχούν ότι τα πρωτόκολλα δεν θα τηρηθούν ομοιόμορφα, αφήνοντας ρωγμές στο σχέδιο που θα μπορούσαν να προκαλέσουν αύξηση των κρουσμάτων COVID.
Ωστόσο, οι αξιωματούχοι της περιοχής πιστεύουν ότι εάν η αρχική επαναλειτουργία προχωρήσει ομαλά, περισσότεροι γονείς και δάσκαλοι θα αισθανθούν άνετα με την προσωπική διδασκαλία, με αποτέλεσμα περισσότεροι μαθητές να επιστρέψουν για το τέταρτο ακαδημαϊκό τρίμηνο που ξεκινά στις 19 Απριλίου.
Οι οικογένειες του δημοτικού σχολείου θα έχουν την ευκαιρία να επιστρέψουν στο σχολείο πριν από την έναρξη του τέταρτου τριμήνου και ελπίζουμε να σκεφτείτε να στείλετε το παιδί σας στο σχολείο, ανέφερε η περιφέρεια σε επιστολή που εστάλη στις οικογένειες το Σάββατο.
Μεσημεριανό γεύμα και σπεσιαλιτέ
Αντί για το συνηθισμένο θέαμα που είναι μια σχολική περίοδος μεσημεριανού γεύματος, πολλοί μαθητές θα τρώνε στις τάξεις τους στα θρανία τους — τα οποία θα απέχουν 6 πόδια μεταξύ τους. Αναμένεται από αυτούς να καθίσουν μπροστά και να μην αλληλεπιδρούν με άλλους ενώ οι μάσκες τους είναι κλειστές. Μερικά σχολεία μπορεί να χρησιμοποιούν μεγαλύτερους χώρους εάν είναι σε θέση να τηρούν κοινωνική απόσταση ή μπορεί να επιλέξουν υπαίθριο γεύμα ή διάλειμμα όταν ο καιρός ζεστάνει.
Ένας διευθυντής ονόμασε το μεσημεριανό γεύμα ως ώρα υψηλού πονταρίσματος κατά την οποία θα πρέπει να λαμβάνονται οι πιο αυστηρές προφυλάξεις για την αποφυγή λοιμώξεων.
Οι δάσκαλοι τέχνης σε ορισμένα σχολεία θα ταξιδεύουν από τη μια ομάδα μαθητών στην άλλη για να περιορίσουν τη μετακίνηση μεγάλων ομάδων μαθητών ή θα διδάξουν εντελώς διαδικτυακά από μια άλλη τάξη. Όσοι έχουν περισσότερες από 10 τάξεις να διδάξουν θα χωρίσουν τα μαθήματά τους σε τμήματα πέντε εβδομάδων ή ανά τρίμηνο, έτσι οι εκπαιδευτικοί εργάζονται με το ίδιο σύνολο 10 τμημάτων πέντε ημέρες την εβδομάδα για ένα χρονικό διάστημα και στη συνέχεια μεταβαίνουν σε ένα δεύτερο σετ λοβό για την επόμενη χρονική περίοδο.
Για τη φυσική αγωγή, πολλά σχολεία σχεδιάζουν να διεξάγουν ασκήσεις με μάσκα ήπιας έως χαμηλής έντασης, κυρίως στις τάξεις. Και οι λέσχες μετά το σχολείο μπορούν να πραγματοποιούνται με περιορισμένο τρόπο με πρόσωπο — ή να διατηρούνται στο διαδίκτυο.
Οι μαθητές θα φέρνουν τους φορητούς και ταμπλέτες που έχουν εκδοθεί με CPS στο σχολείο και στο σπίτι κάθε μέρα. Τα παιδιά που χρησιμοποιούν τις δικές τους συσκευές που αγόρασαν ιδιωτικά για εξ αποστάσεως εκπαίδευση θα κληθούν να τις κρατήσουν στο σπίτι και θα έχουν μια συσκευή CPS για χρήση στο σχολείο.
Το σχολείο θα φαίνεται και θα είναι πολύ διαφορετικό, είπε ο Erik Olson, διευθυντής στο Hamline Elementary στο Back of the Yards, σε έναν οδηγό βίντεο για την επαναλειτουργία των σχολείων.
Diele: